マレーシアと言えば、多民族国家ですね。 私の通っている学校は、50％マレー系、40％中華系、10％インド系という民族構成です。
木曜日は宗教の日。7：10～7：40の朝礼の時間で、ムスリムの生徒と非ムスリムの生徒は分かれて活動します。
ムスリムの生徒はみんなでコーランを読みます。ムスリムの男の先生は「バジュ・ムラユ（Baju melayu）」 を着てきます。私は、ムスリムの男性がかぶる帽子、「ソンコ（songkok）」が大好きです。
非ムスリムの生徒は（インド系も混ざっていますが）、翌週のチャイニーズニューイヤーのために飾り物（ランタン）を作っていました。 ムスリムである日本語を担当している先生の後をついて行ったら、中華系の先生が「あなたはこっちよ」と飾り物作りのほうに案内してくれました。と言われつつも、「来週はムスリマのかぶる『トゥドゥン（tudung）』をかぶってイスラム教の集まりに来なさい」と、ムスリムの先生に言ってもらいました。
中華系の生徒同士が話すのは中国語、マレー系はマレー語、インド系は英語ですが、授業は国語のマレー語が使われます。先生方は、授業中はみんなが混ざるように班構成などを工夫しています。私がアシスタントしている日本語の先生は、「マレーシア教育省に『Satu Malaysia（マレーシア一つになろう）』政策に沿った授業を求められている。これはとても大事だと思うよ」と話してくれました。
